Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales
Nivel: Primaria 5º
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de producción y envío de cartas personales.

• Presentar el concepto de carta personal y su importancia.


• Explicar la diferencia entre correo postal y correo electrónico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las ventajas y desventajas de cada tipo de envío.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que investiguen sobre el proceso de envío de cartas a través del correo postal y electrónico.

Sesión 2:
Objetivo: Conocer el proceso de envío de cartas a través del correo postal y electrónico.

• Revisar las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Realizar una puesta en común para compartir la información recopilada.


• Explicar paso a paso el proceso de envío de cartas tanto por correo postal como electrónico.


• Mostrar ejemplos de cartas y correos electrónicos para que los alumnos identifiquen sus partes principales.

Sesión 3:
Objetivo: Practicar la redacción de cartas personales.

• Presentar diferentes situaciones en las que se requiere escribir una carta personal (agradecimiento, disculpa, solicitud, etc.).


• Proporcionar modelos de cartas para cada situación.


• Realizar ejercicios de redacción de cartas personales en parejas.


• Fomentar el intercambio de cartas entre los alumnos para practicar la expresión de opiniones y peticiones.

Sesión 4:
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de expresar opiniones y peticiones.

• Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes compartan situaciones en las que les ha resultado difícil expres