Introducción a la prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Prevención de situaciones de riesgo

Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable

Objetivo (PDA):
Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Problema a atender: Rezago académico por pandemia

Sesión 1: Introducción a la prevención de situaciones de riesgo (50 minutos)
Inicio:

• Saludo y calentamiento emocional (5 minutos)


• Actividad de reflexión: ¿Qué situaciones de riesgo has enfrentado o presenciado? ¿Cómo te sentiste? (10 minutos)
  Desarrollo:


• Exposición magistral sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo (15 minutos)


• Lectura de un caso real de un accidente o situación de riesgo (10 minutos)


• Debate en grupos pequeños sobre cómo se podría haber prevenido la situación de riesgo (10 minutos)
  Cierre:


• Puesta en común de las conclusiones (10 minutos)


• Tarea: realizar una investigación breve sobre una situación de riesgo y cómo prevenirla (5 minutos)

Sesión 2: Prevención de accidentes (50 minutos)
Inicio:

• Calentamiento emocional: actividad de relajación (5 minutos)


• Presentación de videos cortos sobre diferentes tipos de accidentes y cómo prevenirlos (15 minutos)
  Desarrollo:


• Trabajo en grupos pequeños para debatir y elaborar un listado de medidas preventivas para diferentes tipos de accidentes (20