Introducción al tema

Plan de clase

Título de la planeación: Promoviendo una cultura de paz y respeto a la diversidad en preescolar

Objetivo (PDA): Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Reconocimiento de valores

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Saludo y presentación de la temática: "La cultura de paz y el respeto a la diversidad".


• Realización de una actividad de reconocimiento de valores (interdisciplinaridad).


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la paz y el respeto en nuestra convivencia diaria.

Sesión 2: Identificación de situaciones de inclusión y respeto (15 minutos)

• Presentación de diferentes situaciones y contextos en los que se pueden promover la paz y el respeto.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre cómo actuar en cada situación para fomentar una cultura de paz y respeto.


• Elaboración de un cartel con las ideas principales.

Sesión 3: Juego de roles y dramatización (20 minutos)

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de situaciones específicas de inclusión y respeto para cada grupo.


• Preparación y ensayo de una pequeña dramatización que muestre cómo actuar en la situación asignada.


• Representación de las dramatizaciones frente al resto de la clase.

Sesión 4: Trabajo en equipo y resolución de problemas (25 minutos)

• Formación de equipos de trabajo heterogéneos.


• Planteamiento de situaciones problemáticas relacionadas