Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes
LAVADO PL04
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes
Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Hablar sobre la importancia de conocer las etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano y las características principales de cada una.
- Indagación: Formular preguntas de investigación sobre la relación entre las etapas del desarrollo humano y la salud sexual y reproductiva.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de información: Proporcionar material de lectura y multimedia sobre las etapas del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva en cada una.
- Actividad: Realizar un debate en grupos pequeños sobre la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.
- Indagación: Formular preguntas sobre la falta de información y concientización de la salud sexual y reproductiva en niños de la comunidad.
Sesión 3 (45 minutos):
- Investigación: Organizar a los alumnos en grupos para investigar las causas y consecuencias de la falta de información y concientización de la salud sexual y reproductiva en niños de la comunidad.
- Actividad: Realizar una presentación en grupo sobre los resultados de la investigación