La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Diana Salais
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Problema: Contextualización de los contenidos.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el problema a los alumnos: ¿Cómo se consolidó el Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de estos personajes históricos y su influencia en la conformación del Reino Español.

  • Plantear el objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Proporcionar a los alumnos recursos (libros, documentos, videos, etc.) para que investiguen y recopilen información sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos para investigar sobre los personajes históricos.

  • Permitir a los alumnos trabajar en sus grupos y discutir los hallazgos y conclusiones.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común en clase de los hallazgos de cada grupo.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

  • Plantear preguntas de reflexión y cierre de la sesión, relacionadas con el objetivo de la clase.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisar brevemente los hallazgos de la sesión anterior.

  • Plantear un nuevo problema relacionado con la consolidación del Reino Español y su influencia en las metróp