Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de Clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Objetivo (PDA): Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a atender: Problemas Familiares.

Sesión 1:

Inicio (10 min):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de sensibilización, como la proyección de un video corto que muestre diferentes emociones y sentimientos.

Desarrollo (30 min):

• Explicación del concepto de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de una dinámica en parejas donde los alumnos deberán identificar y expresar los sentimientos que les genera una situación hipotética relacionada con problemas familiares.


• Reflexión en grupo sobre cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones en situaciones reales.

Cierre (10 min):

• Planteamiento de una pregunta reflexiva individual: "¿Cómo crees que tus vivencias y cultura influyen en tus sentimientos y en las decisiones que tomas?"


• Puesta en común de las respuestas y cierre de la sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 min):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de una situación real relacionada con problemas familiares para analizar en grupo.

Desarrollo (30 min):

• Trabajo en grupos pequeños para que los alumnos analicen y discutan la situación familiar planteada.


• Cada grupo deberá identificar los sentimientos que podrían surgir en los diferentes miembros de la familia y cómo estos podrían influir en la toma de decisiones.


• Puesta en común y debate en grupo sobre las diferentes perspec