Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Nivel: Primaria 2º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

OBJETIVO (PDA):
Conoce diversas formas de comunicación a distancia, explica cómo funcionan y utiliza al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.

SESIÓN 1: Introducción al tema de comunicación a distancia (10 minutos)

• Inicio: Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que conocen.


• Explicación: Brindar una breve explicación sobre las diferentes formas de comunicación a distancia, como el correo postal, el teléfono, los mensajes de texto, el correo electrónico, etc.

SESIÓN 2: Explorando las formas de comunicación a distancia (15 minutos)

• Actividad: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre una forma de comunicación a distancia que les interese.


• Desarrollo: En clase, cada alumno compartirá brevemente lo que investigó sobre la forma de comunicación que eligió.


• Reflexión: Realizar preguntas a los alumnos sobre cómo funcionan estas formas de comunicación y para qué situaciones pueden ser útiles.

SESIÓN 3: Uso de la comunicación a distancia en contextos reales (15 minutos)

• Actividad: Pedir a los alumnos que identifiquen una situación en la que hayan utilizado o podrían utilizar la comunicación a distancia.


• Desarrollo: Los alumnos compartirán sus situaciones y explicarán cómo utilizarían alguna forma de comunicación a distancia.


• Reflexión: Fomentar la reflexión sobre las ventajas y desventajas de la comunicación a distancia en comparación con la comunicación cara a cara.

SESIÓN 4: Trabajo e