Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Seguridad Social

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Seguridad Social y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Breve reflexión en grupo sobre situaciones personales relacionadas con la seguridad social.


• Explicación del objetivo de la clase y cómo se vincula con la problemática de la seguridad social.

Desarrollo:

• Taller de identificación de necesidades del entorno cercano en relación a la seguridad social.


• Trabajo en grupo para plantear un problema específico relacionado con la seguridad social.


• Investigación y recopilación de información sobre alternativas de solución existentes.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas planteados por los grupos.


• Elección de un problema a resolver y justificación de la elección.


• Asignación de roles y responsabilidades a los estudiantes para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del problema seleccionado en la sesión anterior.


• Reflexión en grupo sobre las posibles soluciones y criterios de selección.


• Presentación de los roles y responsabilidades asignados a cada estudiante.

Desarrollo:

• Trabajo en grupo para investigar y analizar las alternativas de solución propuestas.


• Evaluación de las alternativas en base a los criterios establecidos.


• Selección de la mejor alternativa de solución.

Cierre:

• Presentación