Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

PDA: Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema XXXXXXXXX.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Objetivos específicos:

• Identificar los restos fósiles humanos encontrados en el territorio nacional.


• Comprender la importancia de los restos fósiles para conocer la historia y evolución de la humanidad.


• Desarrollar habilidades de investigación y análisis crítico a partir de la lectura y escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre los pueblos antiguos del mundo y su relación con los restos fósiles.


• Plantear el problema XXXXXXXXX y su relevancia para la comprensión de la historia humana.


• Motivar a los alumnos a investigar y descubrir restos fósiles encontrados en el territorio nacional.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los alumnos investiguen sobre restos fósiles humanos encontrados en el territorio nacional.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información, enfatizando la importancia de utilizar fuentes confiables y contrastar la información obtenida.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta los restos fósiles encontrados y la importancia de los mismos.


• Promover la reflexión sobre el papel de los restos fósiles