Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase - Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Objetivo: Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Duración: 45 minutos

1. Motivación (10 minutos)

• Mostrar imágenes de dibujos y escritos relacionados con actividades y acuerdos escolares.


• Preguntar a los alumnos qué es lo que ellos entienden por "recordar actividades y acuerdos escolares".


• Promover una breve discusión en el grupo para fomentar la participación y el intercambio de ideas.

2. Presentación del tema (10 minutos)

• Explicar a los alumnos que el uso del dibujo y la escritura puede ayudarnos a recordar las cosas importantes que tenemos que hacer en la escuela y en casa.


• Comentar sobre la importancia de seguir instrucciones, tener listas de materiales, asentar normas, etcétera.


• Resaltar la utilidad de estas herramientas para organizar nuestras actividades diarias.

3. Actividad práctica (20 minutos)

• Entregar a cada alumno una hoja en blanco y materiales de escritura y dibujo (lápices de colores, marcadores, etc.).


• Pedirles que elijan una actividad o acuerdo escolar que quieran recordar, como hacer la tarea, llevar ciertos materiales a clase, cumplir con ciertas normas, etcétera.


• Invitarles a dibujar o escribir una instrucción breve relacionada con esa ac