Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Escasos recursos económicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana, haciendo énfasis en cómo el álgebra puede ayudar a resolver problemas relacionados con los recursos económicos.


• Realizar una breve actividad donde los estudiantes compartan situaciones en las que los recursos económicos son escasos y cómo esto puede afectar sus decisiones.

Desarrollo:

• Introducir los conceptos básicos del álgebra, como variables, coeficientes y términos.


• Explicar cómo se pueden representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando estas variables.


• Realizar ejemplos prácticos de cómo se pueden usar ecuaciones algebraicas para calcular el valor de una variable en función de las otras.

Cierre:

• Realizar una actividad de aplicación donde los estudiantes resuelvan problemas relacionados con la escasez de recursos económicos utilizando el álgebra.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar el álgebra para tomar decisiones informadas en situaciones de escasez de recursos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar un nuevo problema relacionado con la escasez de recursos económicos y cómo el álgebra puede ayudar a resolverlo.

Desarrollo:

• Trabajar