Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Heydi Cámara
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Objetivo (PDA): Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: La identidad nacional
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Cultura democrática y su importancia en la vida cotidiana.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas.
- Actividad 2: Ver un video corto que ejemplifique la importancia de cumplir las normas democráticas en la vida cotidiana.
- Actividad 3: Realizar una lista de acuerdos, normas y leyes que expresen los principios democráticos.
Sesión 2:
- Actividad 1: Discusión en grupos sobre los acuerdos, normas y leyes que se mencionaron en la sesión anterior. ¿Se cumplen en la vida cotidiana?
- Actividad 2: Realizar una actividad de reflexión individual sobre un ejemplo concreto de acuerdo, norma o ley que no se cumpla de manera justa, equitativa e igualitaria.
- Actividad 3: Socializar las reflexiones en grupos pequeños y generar una lista de conclusiones.
Sesión 3:
- Actividad 1: Presentación del concepto de identidad nacional y su relación con