Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Sesión 1:
Tema: Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y establecer las normas de convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por movimientos sociales y políticos.


• Presentar el objetivo de la clase: Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Desarrollo:

• Explicar brevemente qué son los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Realizar una actividad de investigación en grupos donde los alumnos investiguen sobre un movimiento social o político por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.


• Plantear una pregunta para reflexionar: ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para promover y defender los derechos humanos?


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar un plan de acción para crear un movimiento social o político en pro de los derechos humanos.

Sesión 2:
Tema: Creación de movimientos sociales y políticos en pro de los derechos humanos

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar las tareas asignadas.


• Realizar una breve discusión sobre los planes de acción elaborados por los alumnos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema relacionado con los derechos human