Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Hendricks López
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre de la clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: FOMENTAR, PROMOVER Y FORTALECER LA IDENTIDAD CULTURAL DE NUESTROS PUEBLOS.


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Consiste en una serie de preguntas relacionadas con los temas abordados en clase para evaluar la comprensión de los alumnos.



  2. Mapa conceptual: Los alumnos deberán crear un mapa conceptual que muestre las relaciones entre los conceptos abordados en clase, demostrando su comprensión de los mismos.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo influye el crecimiento, distribución y composición de la población en la identidad cultural de nuestros pueblos?

  • Motivación: Proyectar imágenes y videos que muestren la diversidad cultural de diferentes países.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Los alumnos realizarán una lectura guiada sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en diferentes países.

  • Actividad 2: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre la situación demográfica de un país asignado, recopilando información estadística y cartográfica.

  • Actividad