Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Clase: Tecnología
Grado: 1º de Secundaria
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Fomentar, promover y fortalecer la identidad cultural de nuestros pueblos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Los estudiantes responderán un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de materiales y su importancia para la comunidad. Se evaluará su nivel de comprensión inicial y sus conocimientos previos sobre el tema.

   
   



2. Rubrica de proyectos comunitarios: Los estudiantes llevarán a cabo un proyecto comunitario utilizando los conocimientos adquiridos sobre materiales y procesos técnicos. Se evaluará su capacidad para aplicar estos conocimientos de manera eficiente y sustentable en beneficio de su comunidad.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo y la importancia de entender los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.
  Desarrollo:


• Introducción a los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Análisis de ejemplos de materiales locales y su aplicación en la comunidad.


• Ejercicios prácticos para identificar y clasificar materiales según su origen y transformación.
  Cierre:


• Reflexión individual sob