Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Rezago educativo

Enfoque: Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente propicio para el aprendizaje.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestro entorno y cómo afectan a nuestra comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar a los alumnos el concepto de materiales y su importancia en la tecnología.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen diferentes objetos y determinen de qué materiales están hechos.


• Realizar una discusión en grupo sobre las características y propiedades de los materiales observados.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de procesos técnicos y su relación con los materiales.


• Realizar una visita a una fábrica o taller local donde se utilicen diferentes procesos técnicos.


• Realizar una reflexión grupal sobre los procesos técnicos observados y su relación con los materiales utilizados.

Sesión 3:

• Presentar el concepto de comunidad y su importancia en el uso de materiales y procesos técnicos.


• Realizar una investigación en grupos sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en proyectos comunitarios locales.


• Presentar los resultados de la investigación y promover un debate sobre la eficiencia y sustentabilidad de los materiales