Introducción al tema y diagnóstico inicial

LUPITA RIVERA
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Busca con ayuda, información en diversas fuentes científicas, acerca de las acciones que están a su alcance, para el cuidado de la salud personal y colectiva, y las pone en práctica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Detectar los saberes y conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente acogedor.

  • Presentación del tema "Cuidado de la salud personal y colectiva".

  • Motivación inicial: contar una breve historia o anécdota relacionada con la importancia de la salud.



  1. Diagnóstico inicial (15 minutos):



  • Preguntas a los alumnos sobre qué acciones conocen para cuidar su salud personal y colectiva.

  • Registro de las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.

  • Reflexión sobre la importancia de las acciones mencionadas.



  1. Actividad práctica (20 minutos):



  • Realización de una actividad de higiene, como lavado de manos o cepillado de dientes, en la que los alumnos pongan en práctica lo aprendido.

  • Observación de los alumnos durante la actividad para identificar posibles dificultades.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión final sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en investigar sobre acciones adicionales para el cuidado de la salud.


Sesión 2: Investigación y planificación de acciones de cuidado de la salud
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Fomentar el uso de fuentes científicas para obtener información sobre el cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Promover la planificación de acciones concretas para el cuidado de la salud.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Recordatorio del tema y objetivo de la se