Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Participar en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Sesión 1:
  
  
  • Presentación del tema: Introducir el tema de la comunicación asertiva y dialógica en inglés.
  
  
  • Actividad: Realizar una dinámica de presentación para que los estudiantes se conozcan y se sientan cómodos trabajando juntos.
  
  
  • Explicar el objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunicación asertiva y dialógica y por qué es importante.
  
  
  • Explicar el concepto de violencia en las familias y la escuela.
  
  
  • Presentar ejemplos de situaciones de violencia y cómo la comunicación asertiva y dialógica puede ayudar a prevenirlas.
  
  
  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una situación de violencia para que la analicen y propongan soluciones utilizando la comunicación asertiva y dialógica.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Actividad: Realizar un debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.
  
  
  • Los estudiantes deberán preparar argumentos a favor y en contra del tema y participar activamente en el debate.
  
  
  • El debate será moderado por el profesor, quien guiará la discusión y asegurará que todos lo