Interacciones de la electricidad y el magnetismo

zulma adriana benitez jimenez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Campo formativo interdisciplinar: Saberes y pensamiento científico, enfocándose en la sustentabilidad comunitaria en el aula y sus repercusiones.


Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Actividad para activar conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si saben qué es la electricidad y el magnetismo y cómo interactúan entre sí.

  • Presentación de los objetivos de la clase.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Realización de experimentos sencillos para observar estas interacciones, como acercar un imán a un cable con corriente eléctrica.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos deben realizar una investigación sobre aplicaciones de estas interacciones en la vida cotidiana y su impacto en la sustentabilidad comunitaria.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre los experimentos realizados y las aplicaciones encontradas.

  • Tarea: Los alumnos deben buscar noticias o ejemplos actuales sobre aplicaciones de la electricidad y el magnetismo y su relación con la sustentabilidad comunitaria.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del tema anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Generación de preguntas y pl