Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para la asignatura de Español:

Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Analiza recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas al elaborar una autobiografía con respecto a los vínculos consigo mismo y con el entorno familiar, escolar o comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atención al problema de las relaciones de noviazgo entre los alumnos y las decepciones amorosas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación (10 minutos)


2. Desarrollo: Actividades prácticas y reflexión (30 minutos)


3. Cierre: Síntesis y evaluación (10 minutos)

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y repaso del tema anterior.


• Presentación del nuevo tema: Recursos literarios para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Pregunta motivadora: ¿Cómo podemos utilizar la literatura para expresar nuestras emociones y vínculos con nuestro entorno?

Desarrollo:

• Breve explicación de los principales recursos literarios relacionados con el tema.


• Lectura de ejemplos de textos literarios que expresen emociones y vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán escribir un breve texto utilizando recursos literarios para expresar una emoción o vínculo personal con alguno de los temas mencionados.

Cierre:

• Compartir los textos escritos por los alum