Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: El alumno no reconoce las características y recursos literarios.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Se explicará el objetivo del proyecto y cómo se va a desarrollar a lo largo de las próximas sesiones.


• Introducción a mitos y leyendas: Se dará una breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas, y se analizará la diferencia entre ambos.


• Actividad de exploración: Los alumnos leerán diferentes mitos y leyendas cortas de México y del mundo, identificando sus características y funciones.


• Discusión en grupo: Se realizará una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en los mitos y las leyendas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de mitos y leyendas: Se presentarán mitos y leyendas de diferentes regiones de México y del mundo a través de imágenes y narraciones orales.


• Actividad de análisis: Los alumnos realizarán un análisis de los mitos y las leyendas presentadas, identificando las características y funciones de cada uno.


• Trabajo en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos y cada equipo presentará un mito o una leyenda, explicando sus características y funciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de recursos literarios: Se introducirán los recursos literarios más comunes utilizados en los mit