La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Debate sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo influye en la cultura y las relaciones humanas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo, y sus características.


• Asignación del proyecto comunitario: Investigar sobre una lengua indígena de México y su cultura asociada.

Sesión 2 (Investigación):

• Revisión de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las lenguas indígenas de México.


• Actividad: Realizar un mapa interactivo en grupos, señalando en él la ubicación de las lenguas indígenas en el país y añadiendo información relevante sobre cada una.


• Presentación de los mapas interactivos a través de una exposición oral.

Sesión 3 (Contextualización):

• Introducción al tema de la diversidad lingüística a nivel mundial.


• Actividad: Los alumnos leerán textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas del mundo y su interacción con otras culturas.


• Análisis de los textos: Los alumnos identificarán las formas de interacción y comportamiento de los hablantes de estas lenguas y las compararán con su propia