La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de lectura

Secuencia didáctica

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Explicar brevemente el problema relacionado con la falta de lectura y su importancia en el aprendizaje.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la lectura en la comprensión de la historia.

Desarrollo del problema (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de textos relacionados con la consolidación del Reino Español y la figura de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Pedir a los alumnos que, en sus grupos, analicen los textos y busquen información relevante sobre el tema.


• Estimular la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Puesta en común (10 minutos)

• Invitar a cada grupo a compartir los hallazgos y conclusiones obtenidos durante el análisis de los textos.


• Fomentar el debate y la reflexión en torno a la consolidación del Reino Español y el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en este proceso.

Sesión 2 (45 minutos)

Recapitulación (5 minutos)

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la consolidación del Reino Español y los personajes históricos involucrados.


• Relacionar este contenido con el problema de la falta de lectura y su importancia en la c