Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad inicial: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y qué ejemplos pueden mencionar.


• Presentación del problema: Se les presentará el problema de inclusión y diversidad, y cómo los derechos humanos pueden contribuir a resolverlo.


• Planteamiento del reto: Los alumnos deberán investigar y analizar casos de violencia escolar y ciberacoso, identificando cómo se violan los derechos humanos en estas situaciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la investigación: Los grupos presentarán sus hallazgos sobre los casos de violencia escolar y ciberacoso, y cómo se relacionan con los derechos humanos.


• Debate: Se generará un debate en clase sobre las posibles soluciones a estos problemas, tomando en cuenta los derechos humanos como base.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán proponer estrategias para prevenir y combatir la violencia escolar y el ciberacoso desde un enfoque de derechos humanos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de estrategias: Los grupos presentarán sus propuestas para prevenir y combatir la violencia escolar y el ciberacoso, resaltando la imp