Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Artes en Secundaria 2º - Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Objetivo: Investiga propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque Interdisciplinar: Atender al problema de la Violencia escolar.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Breve introducción al problema de la Violencia escolar.


• Explicación del objetivo de la clase: Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles propuestas artísticas para abordar la Violencia escolar.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un entorno (rural o urbano) a cada grupo.


• Investigación en línea: Los alumnos deben buscar y recopilar información sobre propuestas artísticas colectivas en el entorno asignado.


• Análisis y discusión en grupo sobre las propuestas encontradas y su relación con la inclusión y la Violencia escolar.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las propuestas artísticas rurales y urbanas.


• Planteamiento de una postura crítica sobre la Violencia escolar basada en las propuestas artísticas investigadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la clase anterior y de los hallazgos sobre propuestas artísticas colectivas.


• Introducción