Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Roy Leyva
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción y fuerzas en equilibrio).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo (PDA): Identificar y describir la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción y fuerzas en equilibrio)


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Comprensión lectora y operaciones básicas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Evaluación de mapa conceptual: Los alumnos deberán elaborar un mapa conceptual que muestre las diferentes interacciones cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento, identificando las fuerzas presentes en cada una.



  2. Resolución de problemas: Los alumnos deberán resolver problemas prácticos donde apliquen los conceptos aprendidos sobre fuerza y movimiento, utilizando operaciones básicas y demostrando comprensión lectora.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento" a través de una breve introducción en la que se relacione con situaciones cotidianas.

  • Planteamiento del objetivo y explicación de la importancia de comprender y describir las fuerzas presentes en las interacciones cotidianas.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de interacciones cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento.

  • Organización de los ejemplos mencionados en categorías de acuerdo a los tipos de fuerzas presentes.

  • Presentación de ejemplos específicos de fricción y fuerzas en equilibrio, explicando sus características principales y cómo se manifiestan en la vida diaria.

  • Realización de experimentos se