Introducción a la sucesión numérica hasta 1000 y su importancia en la vida cotidiana.
Ing. Kari Pérez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en 2º de Primaria utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la sucesión numérica hasta 1000 y su importancia en la vida cotidiana.
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Identificar la sucesión numérica hasta 1000.
- Reconocer la importancia de la sucesión numérica en situaciones cotidianas.
- Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los números en nuestra vida diaria y cómo la sucesión numérica nos ayuda a contar y ordenar objetos.
- Actividad de indagación: Mediante preguntas y ejemplos, guiar a los alumnos para que descubran por sí mismos la sucesión numérica hasta 1000.
- Juego de ordenar números: En parejas, los alumnos deberán ordenar tarjetas con números del 1 al 1000 de manera ascendente y descendente.
- Práctica oral: Los alumnos se turnarán para expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, de manera ascendente y descendente, a partir de un número dado.
Sesión 2:
Tema: La relación entre los números y su escritura.
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Relacionar los números con su escritura en palabras.
- Reforzar la expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000.
- Identificar números utilizando su escritura en palabras.
Actividades:
- Repaso de la sucesión numérica hasta 1000: Los alumnos realizarán ejercicios de expresión oral de la sucesión numérica trabajada en la sesión anterior.
- Juego de asociación: Se mostrarán tarjetas con números escritos en palabras y los alumnos deberán asociarlas con