Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

daniela lerma
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación en debates: Evaluará la capacidad de argumentación, análisis crítico y respeto a las opiniones de los demás alumnos durante los debates realizados en clase.

  2. Portafolio de reflexiones: Los alumnos deberán realizar una serie de reflexiones escritas en las cuales analicen y propongan medidas de prevención y denuncia de la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre diferentes situaciones de violencia de género y trata de personas. Los alumnos deberán comentar y compartir sus reacciones.


Desarrollo:



  • Discusión en grupo sobre las diferentes formas de violencia de género, sexual y la trata de personas, destacando las características y consecuencias de cada una.

  • Introducción a la perspectiva de género y su importancia en el análisis de estas problemáticas.

  • Lectura y análisis de casos reales de violencia y trata de personas.


Cierre:



  • Plenaria para compartir las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la discusión y análisis de