Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se comienza la clase preguntando a los alumnos sobre la importancia de una vida saludable y cómo se puede promover este estilo de vida.


• Motivación: Se proyecta un video corto que muestre diferentes ejemplos de mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable.


• Establecimiento del problema: Se plantea el problema de la contaminación en la escuela derivado de no depositar la basura en los cestos correspondientes. Se discute sobre las posibles consecuencias y se plantean soluciones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación y análisis: Se forman grupos y se les asigna investigar sobre mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable. Deben identificar diferentes ejemplos y analizar cómo se transmiten los mensajes.


• Diseño y planificación: Cada grupo debe diseñar y planificar un mensaje audiovisual que promueva una vida saludable y también aborde el problema de la contaminación en la escuela.

Sesión 2:

• Producción del mensaje: Los grupos trabajan en la producción de su mensaje audiovisual, utilizando los recursos y herramientas disponibles en el aula.


• Asesoramiento y apoyo: El docente brinda asesoramiento y apoyo a los grupos en el proceso de producción, resolviendo dudas y ofreciendo sugerencias.

Sesión 3:

• Edición y finalizació