Comunicación y representación técnica

mauricio rosales
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de encontrar una forma creativa de dar difusión a los proyectos y tener mayor impacto.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre los diferentes medios de comunicación que conocen.

  • Introducción al aprendizaje servicio: Explicar en qué consiste esta metodología y cómo se relaciona con el tema de la clase.



  1. Desarrollo:
    Sesión 1:



  • Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para desarrollar proyectos tecnológicos.

  • Asignar a cada grupo un proyecto tecnológico específico.

  • Investigación sobre el funcionamiento y operación del proyecto asignado.

  • Diseño y elaboración de un folleto informativo sobre el proyecto.

  • En grupos, discutir y proponer formas creativas de dar difusión al proyecto y tener mayor impacto.


Sesión 2:



  • Presentación de los folletos informativos elaborados por cada grupo.

  • Discusión en plenaria sobre las diferentes propuestas de difusión.

  • Elección de la forma de difusión más creativa y viable por parte de cada grupo.

  • Diseño y elaboración de los materiales necesarios para la difusión del proyecto (afiches, videos, presentaciones, etc.).

  • En grupos, ensayar la presentación y difusión de sus proyectos.


Sesión 3:



  • Presentación y difusión de los proyectos en el aula, util