Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinario: Deserción escolar

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicación de la importancia de los materiales en la tecnología y su relación con la comunidad.


• Presentación del problema interdisciplinario: Deserción escolar y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad de debate en grupos sobre las posibles causas de la deserción escolar.


• Investigación en línea sobre los materiales utilizados en la construcción de escuelas y su relación con la deserción escolar.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión en grupo sobre cómo se pueden utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable para mejorar las condiciones de las escuelas y prevenir la deserción escolar.


• Tarea: Realizar un estudio de caso sobre una escuela local y proponer soluciones para mejorar su infraestructura utilizando materiales eficientes y sustentables.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del estudio de caso realizado por cada alumno.

Desarrollo:

• Organización en grupos para discutir y analizar los resultados de los estudios de caso.


• Elaboración de propuestas concretas para mejorar la infraestructura de las escuelas utilizando materiales efici