Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Objetivo: Identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Adicciones.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática de las adicciones y su impacto en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo las adicciones pueden afectar la vida de las personas y su entorno.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos el concepto de jerarquía de operaciones y su importancia en los cálculos matemáticos.


• Realizar ejemplos prácticos de cálculos utilizando la jerarquía de operaciones.


• Plantear situaciones problemáticas relacionadas con las adicciones en las que los alumnos deban aplicar la jerarquía de operaciones para resolver problemas matemáticos. Por ejemplo, calcular el gasto mensual en drogas de una persona adicta.

Cierre:

• Hacer una reflexión grupal sobre la importancia de seguir una jerarquía de operaciones en los cálculos matemáticos.


• Plantear preguntas relacionadas con las adicciones y su relación con las matemáticas para que los alumnos reflexionen sobre el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre la jerarquía de operaciones.


• Presentar a los alumnos el concepto de símbolos de agrupación y su función en los cálculos matemáticos.

Desarrollo:

• Realizar ejemplos prácticos de cálculos utilizando símbolos de agrupación.


• Plantear situaciones problemáticas relacionadas con las adicciones en las que los alumnos deban aplicar los símbolos de agrupación para resolver problemas matemáticos. Por