Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Dania Guadalupe Peña
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia escolar, de género y trata de personas.

  • Información básica sobre cada tipo de violencia.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Entrega de un caso práctico relacionado con la violencia escolar y la violencia de género.

  • Los equipos deben analizar el caso, identificar los tipos de violencia presentes, y proponer medidas de protección y mecanismos de denuncia.


Cierre:



  • Presentación de los casos prácticos y las propuestas de los equipos.

  • Discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre los casos.

  • Conclusiones sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción al tema de la trata de personas.

  • Sensibilización sobre las causas y consecuencias de la trata de personas.


Desarrollo:



  • Proyección de un documental o testimonios de personas que han sido víctimas de trata de personas.

  • Análisis en equipo de las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.

  • Investigación sobre las acciones de organizaciones