Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Nombre de la clase: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

Grado: 4º de Primaria

Tema principal: Mejorar la convivencia escolar a través de la práctica de valores

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación, y tomar acuerdos

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de sensibilización: proyectar un video o contar una historia que muestre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus opiniones.


• Pequeña reflexión grupal: los alumnos compartirán sus experiencias personales en las que hayan tenido que dialogar y tomar acuerdos.


• Juego de roles: se formarán parejas de alumnos para representar situaciones de conflicto y practicar la empatía y la negociación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Lectura de un cuento o fragmento de una novela que aborde el tema del diálogo y la toma de acuerdos.


• Análisis y discusión del texto: los alumnos comentarán las situaciones de diálogo y toma de acuerdos presentes en la lectura y cómo podrían aplicarlos en su vida cotidiana.


• Actividad escrita: los alumnos escribirán un pequeño relato en el que plasmen una situación en la que hayan tenido que dialogar para llegar a un acuerdo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los relatos escritos por los alumnos.


• Reflexión grupal: los alumnos comentarán las similitudes y diferencias entre los relatos, identificando los valores presentes en las situaciones de diálogo y toma de acuerdos.


• Dinámica de grupo: se formarán grupos