"Fomentando una cultura de paz para prevenir el consumo de drogas y alcohol en jóvenes"
Ofelia Munguía
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Título: "Fomentando una cultura de paz para prevenir el consumo de drogas y alcohol en jóvenes"
Objetivo: Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo, y prevenir el consumo de drogas y alcohol en jóvenes de la comunidad de Santa Teresa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación: Presentación del tema y su importancia en el contexto actual.
- Actividad de preconocimientos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por cultura de paz y su relación con la convivencia escolar, familiar y comunitaria. Registrar sus respuestas en un pizarrón o papelógrafo.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema: Informar a los estudiantes sobre el problema del alto consumo de drogas y alcohol en jóvenes de la comunidad de Santa Teresa. Contextualizar la situación y explicar la importancia de prevenirlo desde la cultura de paz.
- Formación de grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos del consumo de drogas y alcohol en la salud física, mental y social de los jóvenes.
- Investigación en grupo: Los estudiantes deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) los efectos mencionados e identificar estrategias para prevenir el consumo de drogas y alcohol en jóvenes.
- Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación y estrategias propuestas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión y debate: Promover una reflexión en gr