Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Saber tomar decisiones en su formación y comportamiento.

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Bienvenida a los alumnos y presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los sentimientos y cómo pueden influir en las decisiones que tomamos.


• Presentar el objetivo de la clase: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual en la que cada alumno identifique y escriba tres situaciones en las que haya tomado decisiones influenciado por sus sentimientos.


• Formar grupos de trabajo y compartir las situaciones identificadas, discutiendo cómo los sentimientos afectaron las decisiones tomadas.


• Cada grupo debe elegir una situación para analizar profundamente y encontrar alternativas de decisiones asertivas que podrían haberse tomado.

Cierre:

• Cada grupo presenta la situación elegida y las alternativas de decisiones asertivas propuestas.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de gestionar los afectos al tomar decisiones.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y preparar una breve presentación sobre la influencia de los estereotipos de