Principios de Pascal y de Arquímedes.

OSKARCID CID
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º - Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo PDA: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes; colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinaria: ¿Cuál es el funcionamiento de los mecanismos hidráulicos en la sociedad?


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar la problemática interdisciplinaria y discutir su importancia en la sociedad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre dispositivos que utilicen principios hidráulicos.

  • Introducir los conceptos de Principio de Pascal y de Arquímedes.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes construyan un elevador hidráulico sencillo utilizando jeringas y tubos de plástico.

  • Observar y analizar cómo funciona el elevador hidráulico, relacionándolo con los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Discutir en grupos pequeños las aplicaciones del Principio de Pascal en sistemas de frenos hidráulicos y gatos hidráulicos.


Cierre:



  • Realizar una discusión en plenaria sobre las aplicaciones cotidianas del Principio de Pascal.

  • Asignar una tarea individual en la que los estudiantes investiguen y elaboren una lista de otros dispositivos que utilizan el Principio de Pascal.

  • Reflexionar sobre la importancia de este principio en la sociedad moderna.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisar la tarea individual y discutir las respuestas de los estudiantes.

  • Introducir los conceptos de flotación y densidad relacionados con el Principio de Arquímedes.