Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad para alumnos de Primaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad para alumnos de Primaria 1º

Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La puesta en práctica de los hábitos de higiene para el cuidado de la salud por parte de los alumnos es escaso.

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (15 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos, explicando que trabajarán en comunidad para abordar el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.


• Explicar la importancia de contar historias para transmitir información y valores.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en el proyecto y a identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y personajes involucrados en las historias.

Sesión 2: Investigación en la comunidad sobre actividades y eventos relevantes (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo investigará en la comunidad sobre actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


• Los alumnos realizarán entrevistas, observaciones y recopilarán información para identificar las acciones, protagonistas y personajes involucrados en las historias.

Sesión 3: Elaboración de historias (45 minutos)

• Cada grupo utilizará la información recopilada para elaborar una historia que narre un evento o actividad relevante.


• Los alumnos deberán identificar la secuencia de acci