Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Tema: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de seguir instrucciones orales y escritas para preparar un alimento sencillo y saludable.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase, hablando sobre la importancia de seguir instrucciones para realizar diferentes actividades.


• Relacionar el tema con la vida diaria y la importancia de seguir instrucciones para mantener una vida saludable.

Desarrollo:

1. Actividad de lectura y comprensión:

• Entregar a los alumnos una receta de preparación de un alimento sencillo y saludable.


• Leer en voz alta la receta y realizar preguntas de comprensión sobre los pasos a seguir.


• Explicar la importancia de seguir los pasos de la receta para lograr el objetivo final.

2. Actividad práctica de preparación del alimento:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo los ingredientes necesarios para preparar el alimento de la receta.


• Leer en voz alta los pasos de la receta y guiar a los alumnos en su ejecución.


• Supervisar y corregir si es necesario.

3. Evaluación:

• Observar la participación y el seguimiento de instrucciones de los alumnos durante la actividad práctica.


• Evaluar la comprensión y ejecución de los pasos de la receta por parte de los alumnos.

Cierre:

• Comentar los resultados de la