Resolución de problemas en la comunidad a través del pensamiento estratégico y creativo.

Maritza Soto
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Resolución de problemas en la comunidad a través del pensamiento estratégico y creativo.


Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque interdisciplinario: Problemas de la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: problemas de la comunidad y la importancia de encontrar soluciones.

  • Actividad: Brainstorming para identificar problemas de la comunidad que los estudiantes consideren relevantes.

  • Selección y votación del problema a trabajar durante el proyecto.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Actividad: Análisis del problema seleccionado y búsqueda de información relacionada.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


Cierre:



  • Cada equipo presenta una breve descripción del problema y las primeras ideas de solución.

  • Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del problema seleccionado y las ideas de solución propuestas.

  • Actividad: Investigación y recopilación de información relevante sobre el problema y posibles soluciones.

  • Análisis de la información recopilada y selección de las mejores opciones.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Actividad: Diseño y planificación de la acción de servicio relacionada con la solución del problema.

  • Organización de los