La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo PDA: Expresar, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investigar acciones colectivas a favor de la inclusión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender interdisciplinarmente: Construyendo una comunidad escolar sostenible sin drogas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios"


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades e intereses de la comunidad escolar y los posibles problemas relacionados con el consumo de drogas.


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a iniciar nuestro proyecto comunitario, donde expresaremos nuestras posturas críticas sobre las necesidades, intereses y problemas de nuestra comunidad, y también investigaremos sobre acciones colectivas para promover la inclusión y construir una comunidad escolar sostenible sin drogas".

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Realización de una actividad de reflexión individual: Los alumnos escribirán en sus cuadernos las necesidades, intereses y problemas que identifican en su comunidad escolar.


• Formación de grupos de trabajo para discutir y compartir sus ideas.


• Cada grupo elegirá una necesidad o problema para investigar más profundamente.

Cierre:

• Puesta