Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Escuela Secundaria 2º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos según su función.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre el uso y función de una herramienta de su elección.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre el uso y función de una herramienta específica.

Desarrollo:

• Debate grupal sobre las investigaciones presentadas, enfatizando la diversidad de herramientas utilizadas en diferentes contextos.


• Introducción de la idea de formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales.

Cierre:

• Re