Introducción al tema de comunicación y representación técnica
Nayeli Roman- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la planeación: "Promoviendo la comunicación y la convivencia a través de la representación técnica"
Objetivo general: Elaborar representaciones gráficas que permitan comunicar ideas sobre la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas, promoviendo la convivencia y el respeto entre los alumnos.
PDA: Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de comunicación y representación técnica (45 minutos)
- Presentación del tema y su importancia en la convivencia.
- Explicación del concepto de comunicación y de representación técnica.
- Actividad de reflexión y debate sobre la importancia de una sana convivencia y cómo la comunicación puede contribuir a ello.
- Asignación de grupos y entrega de material (papel, lápices, reglas, etc.) para la actividad práctica de la siguiente sesión.
Sesión 2: Elaboración de representaciones gráficas (45 minutos)
- Explicación de los diferentes tipos de representaciones gráficas (diagramas, esquemas, planos, etc.) y su utilidad en la comunicación técnica.
- Actividad práctica: Cada grupo deberá elegir un objeto técnico (por ejemplo, una computadora, un automóvil, etc.) y elaborar una representación gráfica que muestre cómo funciona y su diseño. Deberán trabajar en equipo y utilizar los conocimientos adquiridos para elaborar las representaciones.
- Puesta en común de las representaciones gráficas y retroalim