Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo y valorando nuestra identidad: La importancia de la honestidad en la vida diaria"

Duración de la secuencia didáctica: 1 semana (5 sesiones de 45 minutos cada una)

Objetivo:

• Los alumnos mostrarán seguridad y confianza en sus formas de ser, actuar, pensar e interactuar en la casa, escuela y comunidad, a partir de la construcción de su identidad personal basada en su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.


• Los alumnos comprenderán la importancia de la honestidad en su vida diaria y practicarán acciones honestas en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos el tema de la identidad personal y su relación con el territorio, origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.


• Actividad: Realizar un círculo de confianza, donde cada alumno compartirá algún aspecto importante de su identidad personal. Fomentar la apertura y el respeto hacia las diferencias.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar un paseo virtual por diferentes lugares de la comunidad, destacando su importancia en la identidad de las personas que allí viven.


• Actividad: Invitar a los alumnos a traer algún objeto que represente su origen étnico, cultural y lingüístico, y compartirlo con el grupo.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una entrevista a algún familiar, donde los alumnos podrán conocer más sobre su origen étnico, cultural y lingüístico, así como la importancia de esas características en su identidad personal.


• Actividad: Crear un mural con las fotografías y objetos traídos p