La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Conocer el origen y recorrido de los recursos naturales que han entrado a América desde Europa y Asia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"


• Introducción al problema: "Conocer el origen y recorrido de los recursos naturales que han entrado a América desde Europa y Asia"


• Actividad motivadora: Proyección de imágenes de productos de origen europeo y asiático presentes en América y reflexión en grupo sobre su origen y recorrido

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la expoliación de los recursos humanos y naturales en los territorios colonizados


• Análisis de casos históricos de expoliación en América


• Actividad grupal: Investigación en línea sobre la llegada de recursos naturales desde Europa y Asia a América y sus implicaciones económicas y culturales

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas


• Reflexión sobre la relación entre la expoliación de recursos y la política económica de las naciones colonizadoras


• Asignación de tarea: Elaboración de un ensayo sobre la relación entre la expoliación de recursos y la política económica colonial

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión