Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Sandra Hedith Mota
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Objetivo: Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  1. Introducción (5 minutos)



    • Saludo y presentación del tema.

    • Activación de conocimientos previos: ¿Qué saben sobre el Sistema Solar y el Universo?



  2. Actividad de indagación (20 minutos)



    • Dividir a los alumnos en equipos de 4.

    • Proporcionar a cada equipo una lámina con imágenes del Sistema Solar y la Vía Láctea.

    • Pedirles que observen detenidamente las imágenes y registren en sus cuadernos todas las características que puedan identificar.

    • Estimular el debate y la discusión en los equipos.



  3. Puesta en común (15 minutos)



    • Cada equipo comparte las características que identificaron.

    • Se hace una lista en el pizarrón con las características mencionadas por los equipos.

    • El docente complementa la información y destaca la importancia de la Vía Láctea como galaxia en la que se ubica el Sistema Solar.




Sesión 2 (45 minutos)



  1. Recapitulación (5 minutos)



    • Repaso de las características principales del Sistema Solar y la Vía Láctea mencionadas en la sesión anterior.



  2. Actividad práctica (30 minutos)



    • Proporcionar a cada alumno una hoja con actividades sobre el Sistema Solar y la Vía Láctea.

    • Los alumnos realizarán las actividades de manera individual.

    • El docente estará disponible para resolver dudas y brindar apoyo.



  3. Retroa