Características de los componentes del Sistema Solar y Universo: galaxias y estrellas.

Sandra Hedith Mota
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Sistema Solar y Universo


Tema: Características de los componentes del Sistema Solar y Universo: galaxias y estrellas.


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Activación del conocimiento previo:



    • Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre lo que conocen acerca del Sistema Solar y el Universo.

    • Realizar preguntas guía para que los alumnos reflexionen sobre lo que saben y lo que les gustaría aprender.



  2. Presentación del problema:



    • Introducir el problema: "¿Cómo podemos describir las características de las galaxias y las estrellas en el Universo?"

    • Motivar a los estudiantes a investigar y descubrir las respuestas a través de la indagación.



  3. Investigación y exploración:



    • Proporcionar a los alumnos diferentes recursos (libros, videos, páginas web, etc.) para que investiguen sobre las características de las galaxias y las estrellas.

    • Fomentar la exploración y el descubrimiento individual o en parejas.



  4. Registro de hallazgos:



    • Los alumnos deben registrar sus hallazgos en una ficha o cuaderno, incluyendo información sobre forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de las galaxias y las estrellas.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Socialización de hallazgos:



    • Los alumnos comparten en pequeños grupos sus descubrimientos y discuten las características que han encontrado.

    • Se fomenta el trabajo colaborativo y la participación de todos los estudiantes.



  2. Organización de la informaci