Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 3º

Área: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Actividad motivadora: Se proyectará un video corto que muestre diferentes situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones. Los alumnos reflexionarán en grupos pequeños sobre cómo se sintieron al ver el video y cómo creen que esos sentimientos pueden influir en la forma en que las personas toman decisiones en su vida diaria.

  
  



• Presentación del objetivo: Se leerá y explicará el objetivo de la clase, resaltando la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Los alumnos formarán parejas y realizarán un ejercicio en el que se intercambiarán situaciones en las que hayan tenido que tomar decisiones basadas en sus sentimientos. Cada pareja compartirá sus experiencias y reflexionará sobre cómo influyeron los sentimientos en sus decisiones.


• Actividad 2: En grupos pequeños, los alumnos analizarán un caso ficticio que involucre la toma de decisiones basadas en los sentimientos. Deberán identificar los sentimientos presentes en el caso y discutir en qué medida influyen en las decisiones que se toman. Luego, cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Actividad 1: Se realizará una dinámica de grupo en la que los alumno