La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Sandy Galan
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 3º: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: La importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes culturas alrededor del mundo y promover una breve discusión sobre las diferencias culturales y lingüísticas.
- Planteamiento del problema: Los estudiantes reconocerán la importancia de conocer el idioma inglés en las diversas regiones y culturas del mundo.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al proyecto comunitario: Explicar que los estudiantes deberán investigar y seleccionar una cultura o región del mundo para estudiar sus prácticas lingüísticas y culturales.
- Explicación de los recursos y medios de comunicación a utilizar: Libros, internet, entrevistas, etc.
- Actividad: Los estudiantes formarán grupos y seleccionarán una cultura o región del mundo para investigar y recopilar información sobre sus prácticas lingüísticas y culturales.
Sesión 2:
- Revisión de la información recopilada por los grupos.
- Actividad: Los estudiantes crearán una presentación multimedia (en inglés) sobre la cultura o región seleccionada, incluyendo detalles sobre su idioma y manifestaciones culturales.
- Práctica de expresión oral: Cada grupo presentará su proyecto multimedia ante el resto de la clase.
Sesión 3:
- Actividad: Los est