Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración en la comunidad.

Grado: 5º de primaria

Tiempo total de duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo PDA: Indagar, con las personas mayores de su comunidad, para conocer los mitos y leyendas que forman parte de la cultura de su región.

Problema a atender de manera interdisciplinar: 1. Alfabetización y comprensión lectora.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas
Objetivo: Conocer qué son los mitos y las leyendas y su importancia en la cultura regional.
Actividades:

1. Presentar el tema de mitos y leyendas a través de una breve explicación y ejemplos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas que los alumnos conocen.


3. Entregar a los alumnos un cuestionario para que entrevisten a sus familiares o personas mayores de su comunidad sobre los mitos y leyendas que conocen.

Sesión 2:
Tema: Recopilación de mitos y leyendas de la comunidad
Objetivo: Recopilar información sobre los mitos y leyendas de la comunidad.
Actividades:

1. Revisar las respuestas del cuestionario realizado en la sesión anterior y compartir las experiencias de los alumnos.


2. Organizar a los alumnos en grupos para investigar más a fondo sobre los mitos y leyendas de su región, usando fuentes bibliográficas y entrevistas a personas mayores de la comunidad.


3. Pedir a los alumnos que compartan sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 3:
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas
Objetivo: Leer y analizar diferentes mitos y leyendas de la comunidad.
Actividades:

1. Proporcionar a los alumnos diferentes mitos y leyend